Estude cada tempo verbal como uma aula própria: sentido, estrutura, pistas, erros comuns e questões.
O Simple Present mostra ações habituais, fatos gerais, estados e verdades que não dependem do momento exato da fala.
Use para rotina, hábitos, fatos científicos, preferências, estados permanentes e horários programados.
| Forma | Estrutura | Exemplo |
|---|---|---|
| Afirmativa | Sujeito + verbo base; he/she/it + verbo com -s/-es | She studies every day. |
| Negativa | Sujeito + do not/don't ou does not/doesn't + verbo base | She doesn't study at night. |
| Interrogativa | Do/Does + sujeito + verbo base? | Does she study every day? |
| Inglês | Tradução | Comentário |
|---|---|---|
| I work on weekends. | Eu trabalho nos fins de semana. | Rotina. |
| Water boils at 100°C. | A água fervé a 100°C. | Fato geral. |
| The train leaves at 8. | O trem sai às 8. | Horário programado. |
| She likes English. | Ela gosta de inglês. | Estado/preferência. |
A questão costuma trazer pista de frequência ou rotina. Procure do/does em perguntas e negativas, e cuidado com o -s apenas na afirmativa com he/she/it.
Mini exercício comentado
Complete: She usually ___ to school by bus. (go/goes/is going)
Resposta: goes
Usually indica rotina. Como o sujeito e she, o verbo recebe -s: goes.